忻州一中是山西省重点中学、山西省首批示范高中,其前身为创建于清光绪二十八年(公元1902年)的新兴中学堂,迄今已有120年的历史。
忻州一中通过“管理立校、文化兴校、教改强校、科研名校”,着力提升办学水平,是中国百强学校、全国现代教育技术示范学校、全国课程改革先进学校、全国三八红旗集体,山西省模范单位;学校被清华大学、北京大学等73所高校授予“人才培养基地”、“优质生源基地”。学校办学成绩骄人,教育教学质量享誉三晋。在建校120周年之际,忻州一中2022年高考取得重大突破。清华、北大录取23人;一本达线率93.44%,二本B以上达线率100%,学校综合实力进一步增强,办学水平跻身全国高中第一梯队,领军山西高中第一方阵。
忻州一中、忻州高级中学、忻州实验中学形成了“一校三区”集团化、规模化的办学格局,推进学校向多样化特色化的目标稳步迈进,为高中教育教学改革发展贡献忻中智慧和力量。
瑞安市塘下镇新华中学是浙江省首批百所文明学校,是瑞安市首批示范中学,温州市示范学校。坐落在交通便利的塘梅路前北路口,创建于1969年,是瑞安市独立最早的乡镇中学。她的原名瑞安市新华乡中学,1992年新华乡并入原鲍田镇时改名为鲍田镇第二中学。2001年塘下片“扩”镇后更名为瑞安市塘下镇新华中学。1990年由旅居巴西华侨潘方崇捐助,由原鲍田镇筹资,迁建现校舍。校园占地28亩,建筑面积5800平方米,建有教学楼、综合实验楼、阶梯教室、250M环形田径场等。学校教学设施齐全,布局合理,校园绿化设计精巧,花木繁茂,环境幽雅宜人。学校现有16个学习班,550名学生。学校现有教职工55人,专职教师50人,其中一级以上教师38人,占76%。
随着我国社会的风云变换,随着教育的发展和变革,新中人深深明白教育责任的重大,经过深入的研究和实践,明确了符合素质教育思想和现代教育观念的办学理念,确立了具有新中特色的办学理念和育人目标。
新华中学曾培育出共和国最年轻的博士李鸿棣、培育出全国散打冠军陈养胜、培育出全国拳击冠军陈养胜,同时也为国家建设提供了各类人才。近年来,新华中学的中考综合成绩始终走在全市农村中学的前列,我校先后获瑞安市九年制义务教育先进学校、温州市先进集体、瑞安市首批示范初中、浙江省首批百所文明学校、瑞安市文明单位、瑞安市安全文明校园、瑞安市先进党组织、瑞安市综合治理先进单位、瑞安市教育教学管理先进单位,瑞安市平安示范单位。
随着教育教学改革的不断深入,我校将以更优质的教育和教学,更优质的管理和服务,为广大学生和家长提供更优质的教育,为国家培养更多的栋梁之才。
浙江省温岭市实验学校创建于1998年,是温岭市教育局直属学校,坐落在温岭市体育馆南侧(东辉公园旁)的万泉西路118号。现有初中30个班、小学10个班,学生数达1900多名。学校有专任教师一百余人,其中中高级职称的占百分之六十,台州市教坛新秀1人,市教坛新秀4人,市骨干教师20人,市教学大比武获奖23人,市优质课评比获奖15人,是一支精于教育教学、善于创业及学习的精锐队伍。
办学以来,学校坚持“以人为本,和谐发展;崇尚品位,办出特色”的办学理念,形成“励志、诚信、博学、创新”的校风,“严谨、求实、敬业、爱生”的教风,“求真、善思、乐学、进取”的学风,并把三风之精华浓缩成“严谨、求实、博学、进取”的八字校训。积极营造健康、和谐的育人氛围,取得了令人瞩目的成绩。学校先后获得了浙江省义务教育标准化学校、浙江省绿色学校、浙江省第十三届运动会先进单位、浙江省食品卫生A级单位、浙江省健康促进铜奖学校、台州市示范性学校、台州市绿色学校、台州市安全工作先进学校、台州市教育装备先进单位、台州市百万学生食品配送工程先进集体、温岭市文明单位、温岭市园林学校、温岭市教师教育先进学校、温岭市科技教育特色学校、温岭市学习型党支部、温岭市示范性教工之家、温岭市先进团委、温岭市学校食堂五常法管理示范学校等荣誉称号;学校实验室还被评为温岭市首批标准化实验室,校科学组被评为台州市第二批师德创优先进班组等。
学生参加各级各类学科比赛和书画比赛中获奖档次高、获奖比率高;在参加的历届全市中小学元旦文艺汇演中,校合唱队、舞蹈队均获初中A组一等奖;历届毕业生中考成绩辉煌,优秀率、平均分均列全市第一。毕业生已遍布清华、北大等知名高等学府。
学校重视对学生日常行为规范的训练,重视学生学习习惯的培养。以“推广普通话,养成文明礼仪”为先导,以创建优秀班集体为载体,形成了良好的学生成长氛围。学校重视特色教育与个性发展,建立特长生奖励制度,开展特长、特色系列评比活动,如学习标兵、文明好少年、最快进步奖,才艺最佳、体育最佳、讲故事比赛、手抄报评比、社会调查小能手、读书笔记最佳摘录等方面的评比,使各个方面有一技之长的学生都能及时地“榜上有名”,让每个学生都能体验到成功的快乐。从小学二年级开始,就开展了双语教学与现代信息技术教育,并取得了很大成效。
学校注重对学生人文精神的熏陶,积极倡导课外阅读,师生人人参与。在校每日规定至少30分钟的读书读报活动,并辅以具体的指导和细致的落实;每学期聘请一位文学大家来校进行文学讲座,如曹文轩、张之路、梅之涵、晓玲叮当、黄蓓佳、董宏猷等,一大批著名儿童文学家的到来,更加激发了学生的阅读热情;学校自编课外阅读指导,指导学生选好书、读好书。图书室个性借阅区和读写中心成了学生的精神乐园。每学年编制一期校刊《飞翔》,被评为“全国百佳校园社刊” ;飞翔文学社继勇夺首届浙江省中学十佳文学社的荣誉称号后,又被评为全国百佳文学社团。
成绩中凝聚着全体师生的心血与汗水,声誉里汇聚着各级领导和社会各界的关心与支持,我们正为实现理想的教育而执着地实验着,怀着教育的理想和把学校打造成“有序、和谐、高效、优质”的精品学校而努力着。
十几年的不懈超越,铸就了实验学校的坚实与严谨;
十余次的领先第一,见证了全体师生的团结和奋进。
这里有“真情感恩、真心求知、真率为人”的实验学子,他们是来自全市各地的曙光之子,他们是“山海情怀、阳光心态”的聚合体,他们践行着“细节决定高度、习惯成就未来”。
这里有“爱校如家、爱教如命、爱生如子”的教师团队,他们坚守“以人为本、和谐发展、崇尚品位、办出特色”的办学理念,努力实现“有序、和谐、高效、优质”的办学目标。
这是有序实验着“学科为主、多元发展”和“三年一贯、分年实施”的教学策略,让科学的教学理念变为具体可见的丰收成果;这里稳步推进着“中学生自主阅读的探索”,将迷人的教育理想化成怡人的读写活动。
“实验学校”的声誉从来不是靠广告喊出来的,而是由每一位理性的家长真诚联动的口碑汇聚而成;“实验学校”的内涵从来不是靠苦抓蛮干拼出来的,而是由每一位实验人的爱心和智慧交融、积淀、提升而丰富闪亮。
临平城东中学创建于1975年,1993年9月迁至现校址。曾更名为双林中学、临平二中等,2009年1月正式划归区教育局直属,并恢复“城东中学”校名。学校校地处临平副城东部的东湖街道,南临临东公路连接线,北接320国道,西靠新丝路直通余杭经济开发区,交通便捷、区位优越。随着余杭经济的发展,大量民工的涌入,我校成为民工子弟首选的初中学校。
学校现有班级12个,学生434 名,在编教职工46名,其中专任教师43人,具有中、高级职称的教师32人,占74.4%,教师均具有本科学历,区级名优教师达13人。学校占地面积16330平方米 ,绿化面积2000平方米,环境整洁优美、布局合理:建有教学楼、学生宿舍楼、食堂、传达室;多媒体教室、实验教室、语音教室、音乐教室等专用教室齐全;所有教室都开通了校园闭路电视系统和校园广播系统和多媒体教学平台;建有塑胶运动场和篮(排)球场。
近年来,学校以“发展学生、成长教师、提升学校”为办学宗旨,以“关注每一个学生,幸福每一个学生”为教育理念,以“务实、守信、崇学、向善”为校风,以“敬业、奉献、精业、创新”为教风,以“自信、自律、乐学、乐思”为学风,坚持积极探索小班化教育,形成了“和谐、精致、活力、共赢”的核心理念,成为全区初中唯一的杭州市小班化教育实验学校。学校先后被评为:余杭区文明单位、区花园式单位、区绿色学校、区平安校园、区学校结对互助先进集体、区行为规范教育示范学校、杭州市人民满意学校、杭州市城乡结对互助先进集体、杭州市语言文字规范化示范校。
前进中的城东中学迎来了新的机遇。面对新形势,学校又提出“管理以师为本,教学以生为本”的方针,推行课堂教学改革,打造“活力课堂”,促进教师专业发展,打造名师团队,办学生喜欢的学校,办合适学生的教育,努力建设和谐幸福校园。城东中学在崛起,崛起的背后凝聚着全体师生辛勤的汗水;城东中学正腾飞,腾飞的城东中学将是机遇与挑战的交融。全体师生正团结合作、同舟共济,使城东中学这艘“小舢板”在余杭教育的大海里乘风破浪,奋勇前行!
上林县木山乡民族学校,位于上林县东北部,东临来宾市,北靠忻城县、合山市,是两县两市的交界处,距县城53公里。木山乡民族学校成立于2018年9月,由2017年5月成立的木山中小学(1953年创建的木山初级中学和1951年创建的木山乡中心学校合并而成)改编而成,是上林县唯一一所九年一贯制学校。
目前木山乡民族学校占地面积78775平方米,其中,体育运动场面积15899平方米,绿化面积23000平方米。学校现有教学楼两栋,总面积5611.73平方米;功能室综合楼两栋,总面积2370平方米;教师周转房两栋,总面积2474平方米;学生宿舍楼三栋,总面积4300平方米;
学校现开办有一至九年级27个班,学生数有1267名,教职工共90人,高级职称2名,中级职称49人,本科学历58人,专科学历29人,中专学历3人,教师学历合格率100% 。其中小学部一到六年级17个班,学生数有745名,其中内宿学生490人,教职工50人,师生比1:14.9;初中部开设有七到九年级10个教学班,学生数522名,教职工40人,师生比1:13.1。
木山乡民族学校以“让每一位学生得到发展,让每一位老师有所提升”为办学理念,以“志远、品正、学深、诚信”为校训,以“爱国、求真、励志、创新”为校风;以“厚德、博学、善思、向上”为学风;以“博爱、敬业、治学、善导”为教风。近年来,我校认真落实中小学义务教育阶段课程设置安排,开全课程,开足课时,注重特色发展,积极推进素质教育。积极开展“诵国学经典、做有德之人”活动,利用早晚读及上课时间或全校集会时间进行国学诵读,极大的提高了学生阅读国学经典的兴趣,增强了学生文化和道德素质;同时我校积极开展体育运动,以“坚持锻炼、健康工作、快乐生活”为指导思想,在探索和实践中逐渐形成了以“我运动、我健康、我快乐、我提高”的校园特色。
在上级有关部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校教育教学质量不断提高,教学成绩硕果累累,1997年被评为南宁地区创建优美校园合格学校,1999年荣获上林县实施“两基”达标工作先进单位,学校曾多年被评为上林县“文明庭院”,2014年被评为“上林县平安校园”,2015年获“南宁市绿色中小学校”称号,2017年被评为“南宁市防震减灾示范学校”。学校领导班子携全体教职员工努力将学校办成一个让家长放心、学生舒心、社会满意的学校。
凉铭实验外国语学校位于冕宁县城新区,占地面积104.71 亩,涵盖学前教育、小学、初中及国际高中多个学段,预计三年后在校生将接近4000人,是一所全日制、寄宿制学校。
凉铭实验外国语学校是由冕宁县人民政府引进漆凉铭教育集团所投资的教育项目,项目总体投入达数亿元,漆凉铭教育集团是以幼儿及中小学为主要投资方向的教育投资集团,属下有北京、上海、广州、山西、四川、重庆、安徽等多家教育投资公司,在美国罗得岛拥有占地约250亩的巴灵顿学院,在美国及国内拥有36所中高端幼儿园,与英国建校300多年历史的西德科特公学、德国多所幼儿园建立合作关系,在西华师范大学及美国波士顿设有教育研究中心。
奋兴中学坐落于广东省阳江市阳西县城,是一所历史悠久,底蕴深厚,成绩辉煌的学校。始建于1924年,学校前身由“七贤书院”(创建于1766年)和“振西义学”(创建于1831年)合并而成。学校历经八十载,几易其名,现在发展成为当地一所颇具规划、影响力强的重点完全中学。学校几易其名,由小到大,由弱到强。现有教学班32个。在校学生2000多人,教职工200多人。奋兴中学今天已经发展为阳西县一所重点完全中学,是阳江市一级学校,广东省实施新课程样本学校。历经八十九年风雨洗礼,无数学子从这里走向四面八方,遍布五湖四海。
萧山区新湾镇初级中学位于钱塘江南岸,西临江东工业区,东依临江工业区及萧山区国家级农业开发区,南与萧山区三大中心副城区之一义盛镇毗邻。
学校创建于1964年,专任教师学历合格率为100%。有杭州市优秀教师、教坛新秀及萧山区优秀教师、教坛新秀和学科带头人多人。学校现为浙江省示范初中、浙江省义务教育I类标准化学校学校、杭州市文明学校、杭州市爱国卫生先进单位、萧山区一级学校、萧山区文明单位、萧山区安全文明校园、萧山区“平安校园”、萧山区“依法治校”先进学校、萧山区教育系统先进集体、萧山区“二十佳领导班子”等50多项荣誉称号。
随着新课程改革的不断深化,我们将团结带领全校教职工发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,与时俱进,在继承中创新,在创新中突破,力争在百舸争流的新课程改革大潮中继续保持良好的发展势头,为萧山的教育事业的发展做出我们更大的贡献。
衢州新星初级中学坐落在衢州经济开发区,东靠320国道,南接世纪大道,北连三衢路,毗邻衢州市党委校,是由衢州市人民政府、柯城区人民政府、衢州经济开 发区管委会共同出资,精心打造,隶属柯城区教育体育(文化)局管理的公办初级中学。学校占地98.46亩,建筑面积4.58万m2,设计规模为54个教学 班,按省初中I类标准化要求规划、设计、配置,各种教育教学设施一应俱全,总投资近亿元,是柯城区人民政府为民办实事的民生工程之一。
学校的前身是具有优良传统并曾取得辉煌成绩的衢州市新星学校初中部,在此基础上迁址、扩建全新校园,在全省范围内招聘选调一批教坛新秀、学科带头人、名师 到校任教。把新星初中办成一所具有品牌特色的学校已成为柯城教育人的共识。学校注重顶层设计,汇集诸多教育专家的真知灼见,构筑了新星初级中学的办学框 架,形成了“化大求特”的办学理念,是一所起点高、设施优、师资强、理念新的示范性窗口学校。
一、“三化”机制夯基础
现代化、小班化、集团化是新星初中坚实的基础、鲜明的特色。
校园环境优美,建筑色彩明快,教育设施先进,现代气息浓郁。千人报告厅、带看台的400米标准田径场、人车分流的交通布局、快捷便利的电梯通道、班班电子 白板多媒体、云终端计算机教室、大规模的电子阅览室、太阳能供热辅电系统,全天候的校园安保监控等现代化的设施开创了全市初级中学设施配置的先河。
学校被衢州市教育局列为首批小班化试点学校,每班35人以下的小班额设置,让每一个孩子都能得到充分的关注,使学生个性化发展成为了可能。新星人正在专家 的引领下率先探索小班化教学的新路子。在这里,上课将变成交流,作业将变成探究,学生将变成主体,老师将成为助学,差生将变成待优生,压力将变成动力,苦 学将变成乐探……
新星初中、新星学校虽属两个学校,昨天它们同属一个主体,明天它们共有一个联合支部。资源共享,共同发展,中小衔接,直升初中,既继承了九年一贯制的优势,又使初中小学有了独立的发展空间,开创了一个集团化发展的崭新模式。
二、“三大”品质育新人
大气、大爱、大家是新星人不懈追求的品质。
大气是指拥有高水平的才识和品德,且有宽广的胸襟和气度。一个胸襟不宽,不够大气的人是不可能很好地适应未来社会的。一个人要想成大器,必须有大气。教育的目的是培养人,培养将来能担当大事的人,新星初中有着大气的校园,追求大气的管理,必将造就成大器的人才。
爱学生、敬老师、尊家长、孝长辈、助弱小、扶贫困,大爱无疆是我们师生共同的行为准则和精神追求。在这里,优秀将受到奖励,弱小会得到帮扶,贫困将享受关爱,痛苦会感到温暖……不让一个孩子因贫困而失学,不让一个学生因学困而辍学是我们庄严的承诺。
新星初中拥有一批“大家”级的老师,我们还将着力培养一批“大家”级的新人,我们更会倾力培养一批“大家”级的人才。我们深知家长的期待、社会的呼唤、教育的责任和使命。
三、“三求”作风铸校魂
求实、求新、求精是新星初中的校风。
实实在在做实事,面对实际出实招,遵循规律求实效,实干巧干干成事,精心上好每堂课,真心对待每个人,用心做好每件事,办人民满意的教育是我们的工作目标。
面对新的学校,新的形势,新的群体应该有新的思路。创新是民族之魂,新星人有着敢为天下先的优良传统,寻求新的教法,探索新的育人模式,设置新的管理体制,创造新的业绩必将成为新星人新的选择。
百尺竿头从头始,我们曾经有过办大校的成功经验,我们还将探索办强校的成功之道。我们曾经从无到有,我们有过从小到大,我们必将实现从大到强、从大到精的华丽转身。
四、“三特”愿景创大业。
明特色、有特长、创特优是新星人共同的愿景。
新星初中已被省教育厅教研室列为初中课堂教学改革试点学校,全新的课堂教学模式,快乐自主的学习方式必将走在新课程改革的前列。我们还将探索教体结合、教艺结合的新路途。
合格+特长是我们对学生的要求,每个学生有至少一个以上的特长是我们的培养目标。有一个运动专项,会一门艺术技能,娴熟地掌握计算机操作技能是新星学生的特征。
特色竞争,跨越发展,静心教学,潜心教育,开拓创新,奋力前行,培养特优,衢州新星初级中学,肯定会有一个美好的明天。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。诞生于强国盛世的新星初中,必将乘风破浪,驶向理想的彼岸。在这里,每一个孩子都会成为未来的新星!