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[精]【问题导学·过程探究·分层落实】北师大版数学九(上)五环分层导学-课件
第一章 特殊平行四边形
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[精]【五环分层导学-课件】1-1 菱形的性质-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-2 菱形的判定 -北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-3 菱形的性质与综合运用-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-4 矩形的性质-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-5 矩形的判定-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-6 矩形的的计算与综合运用-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-7 正方形的性质-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-8 正方形的判定-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-9 综合与实践:特殊四边形之折叠拼-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】1-10 单元复习:特殊平行四边形-北师大版数学九(上)
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第二章 一元二次方程
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[精]【五环分层导学-课件】2-1 认识一元二次方程1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-2 认识一元二次方程2-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-3 用配方法求解一元二次方程1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-4 用配方法求解一元二次方程2-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-5 用公式法求解一元二次方程-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-6 用因式分解法求解一元二次方程1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-7 用因式分解法求解一元二次方程2-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-8 一元二次方程根与系数的关系-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-9 一元二次方程应用之动点问题-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-10 一元二次方程应用之动态面积问题-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-11 一元二次方程应用之降价问题-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-12 一元二次方程应用之增长率,握手与数字问题-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-13 一元二次方程应用之面积问题-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】2-14 单元复习:一元二次方程-北师大版数学九(上)
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第三章 概率的进一步认识
第四章 图形的相似
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[精]【五环分层导学-课件】4-1 成比例线段1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-2 成比例线段2-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-3 平行线分线段成比例-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-4 相似多边形-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-5 三角形相似条件1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-6 三角形相似条件2 -北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-7 三角形相似条件3-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-8 黄金分割及其应用-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-9 利用相似三角形测高-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-10 相似三角形性质1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-11 相似三角形性质2-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-12 图形的位似1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-13 图形的位似2-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-14 综合与实践:图形相似实际应用-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】4-15 单元复习:图形的相似-北师大版数学九(上)
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第五章 投影与视图
第六章 反比例函数
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[精]【五环分层导学-课件】6-1 反比例函数的概念-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】6-2 反比例函数的图象与性质1-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】6-3 反比例函数的图象与性质2-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】6-4 反比例函数的图象与性质3-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】6-5 反比例函数与一次函数的综合问题-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】6-6 反比例函数的应用-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】6-7 综合与实践:反比例函数应用之猜想、证明与推广-北师大版数学九(上)
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[精]【五环分层导学-课件】6-8 单元复习:反比例函数-北师大版数学九(上)
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- 书籍ID:247591
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书籍简介:
【设计宗旨】让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维都不断生长!【资源亮点优势】①课型完整功能完善;②层次性强便于操作推广;③以学定教模式灵活;④反馈及时精准落实;⑤选题本土应考高效;⑥体现新中考理念。
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